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在线教育的核心主要有哪三方面?
发表于:2014-09-24


线上线下结合的O2O模式,应该会是教育培训行业的趋势,而不是纯线上教学模式。特别是中小学教学,根据孩子的学习自觉性不如成人这一特点决定了纯线上教学的被动性。信息技术将越来越发达的今天,在线教育需要更注重“娱乐化”和“实用化”,线下更注重孩子们对环境体验。把O2O双向链接起来,利用线上系统的优势,全力提升服务品质和教学智能化水平;不管线上还是线下,专注于为学生和家长服务,真正做到线上线下都能够“打动人心,超越期待”。


    培养孩子自主学习能力,年轻一代的家长越来越重视;家长将越来越重视孩子“思考力”和“创造性”的培养。

    线上教学的教师水平和教学设计、课程制作和体验,可以作为判断一个线上教育形式或产品好坏的基本出发点或标准。

    线上教学的核心在于“实用性”、“娱乐化”、“社交性”。在线教育核心的问题就是: 线上产品的设计思维必须满足在线用户的知识和思想需求时,就是基于知识的框架而不是细节时,才能有突破。

    在线教育新技术对教育培训行业的应用和对管理流程化、精细化、标准化,同时对减少教师的培养时间,降低对老师的依赖都有很大的帮助;对提升教学质量、家长和教师的满意度有很大的帮助,同时学生的成长档案、学业规划和大数据的分析对提升客户满意度也有非常大的作用。

    在线教育企业的核心理念是至关重要的。一个没有核心理念的在线教育企业注定是无法长久的。在线教育类企业,其核心理念往往表达的是企业家的教育理想和价值取向,也和企业的产品诉求与盈利模式息息相关。

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