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关于我们> 行业新闻 >互联网在线教育的拐点是否已到来？

互联网在线教育的拐点是否已到来？

发表于：2014-12-17

市场驱动：用户暴涨与规模激增

　　如此巨大的数额，不免让记者好奇，如今互联网教育的用户需求已经如此强烈，全民学习热潮已经如此火热?而事实上，在线教育从2013年初为人瞩目之时，就呈现了强劲的增长势头。一方面用户体量暴涨，另一方面市场规模不断攀升。

　　据不完全统计，2013年在线教育用户规模以13.8%的增幅不断激增，到2015年底整体用户将接近9100万，预计2017年用户规模将突破12000万。

　　用户需求如此强烈，也引来众多玩家悉数入场，BAT三巨头、各中小创业者等纷纷踏入这一蓝海领域。一系列外力的推动下，在线教育行业规模每年以31.7%的复合增长率快速攀升，预计2015年整体市场规模将超过1600亿元。

　　拔头筹者：大流量全内容平台优先

　　然而，教育毕竟是慢产业，遇到互联网快节奏，也仍然无法改变其需要细心打磨的慢本质。过去两年，无数初创企业无奈折戟而归。失败原因，或是缺用户，或是缺内容，又或者缺少明晰的商业模式，无法承受教育周期之长、成本之重。

　　相比之下，2013年在线教育爆发时，沪江就已存在了12年。其早在2001年就以免费论坛的形式开始服务教育用户，发展到如今，已经成为业内品类最齐全、学习生态比较完善的在线教育平台，所授内容不仅包括英日法德韩等全语种资源，还包括K12、职场、财经、兴趣等众多课程资源。

　　在海量教育资源的铺垫下，沪江用户规模如今已近8000万，几乎超过整体在线教育用户规模的90%。在此次临近年终的双12，用户学习需求大爆发时，最先引爆自然是流量最大的平台。

　　产品完善之后教育服务将是未来重点

　　不过，教育产品不如电商产品，不是一锤子买卖。教育产品的销售并不是一蹴而就，其还面临着后续很长一段时间的维护，这对于平台方而言多了一个要求。未来一段时间内，平台方在兑现课程教学的同时，更需要提供周到全面持续的服务，以保证教育产品的消费体验，即所谓的慢产业需求。

　　互联网教育经过2年的高速发展，目前已进入一个新纪元。产业链趋于成熟，教育产品相对完善后，教育服务将是各大玩家们未来的发力方向。

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