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关于我们> 行业新闻 >互联网在线教育的拐点是否已到来?
互联网在线教育的拐点是否已到来?
发表于:2014-12-17


市场驱动:用户暴涨与规模激增


  如此巨大的数额,不免让记者好奇,如今互联网教育的用户需求已经如此强烈,全民学习热潮已经如此火热?而事实上,在线教育从2013年初为人瞩目之时,就呈现了强劲的增长势头。一方面用户体量暴涨,另一方面市场规模不断攀升。

  据不完全统计,2013年在线教育用户规模以13.8%的增幅不断激增,到2015年底整体用户将接近9100万,预计2017年用户规模将突破12000万。

  用户需求如此强烈,也引来众多玩家悉数入场,BAT三巨头、各中小创业者等纷纷踏入这一蓝海领域。一系列外力的推动下,在线教育行业规模每年以31.7%的复合增长率快速攀升,预计2015年整体市场规模将超过1600亿元。

  拔头筹者:大流量全内容平台优先

  然而,教育毕竟是慢产业,遇到互联网快节奏,也仍然无法改变其需要细心打磨的慢本质。过去两年,无数初创企业无奈折戟而归。失败原因,或是缺用户,或是缺内容,又或者缺少明晰的商业模式,无法承受教育周期之长、成本之重。

  相比之下,2013年在线教育爆发时,沪江就已存在了12年。其早在2001年就以免费论坛的形式开始服务教育用户,发展到如今,已经成为业内品类最齐全、学习生态比较完善的在线教育平台,所授内容不仅包括英日法德韩等全语种资源,还包括K12、职场、财经、兴趣等众多课程资源。

  在海量教育资源的铺垫下,沪江用户规模如今已近8000万,几乎超过整体在线教育用户规模的90%。在此次临近年终的双12,用户学习需求大爆发时,最先引爆自然是流量最大的平台。

  产品完善之后教育服务将是未来重点

  不过,教育产品不如电商产品,不是一锤子买卖。教育产品的销售并不是一蹴而就,其还面临着后续很长一段时间的维护,这对于平台方而言多了一个要求。未来一段时间内,平台方在兑现课程教学的同时,更需要提供周到全面持续的服务,以保证教育产品的消费体验,即所谓的慢产业需求。

  互联网教育经过2年的高速发展,目前已进入一个新纪元。产业链趋于成熟,教育产品相对完善后,教育服务将是各大玩家们未来的发力方向。


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